Модуль 10 - 11.

Під час роботи над цим модулем я навчилася різноманітним технікам постановки запитань, створювала презентацію для заохочення учнів, активізації їх уваги, навчилася створювати документацію для фасилітації. Звичайно, виникали труднощі, але велике бажання навчитися   перемогло всі негаразди.
Щиро дякую своєму тренеру Наталії Вікторівні Бокайчук.

Модуль 8 - 9.

  Цей модуль допоміг мені глибше уявити і зрозуміти, яким може бути оцінювання (не тільки в проектній роботі). Я вважаю, що залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допоможе їм досягненню поставлених навчальних , мені сподобалась робота з електронною бібліотекою оцінювання, яка вразила мене  великою кількістю  форм  та шаблонів  для оцінювання, які я вважаю, допоможуть мені в  подальшій роботі.

 Цей модуль навчив мене створювати форму оцінювання, а також дав знання, як оцінювати портфоліо. Дана методика, на мою думку, дуже вдала і змістовна.  Щиро вдячна тренеру за високий професіоналізм, увагу, людяність

Модуль 7.

   В цьому модулі я для себе краще дізналась про роль і призначення учнівської роботи, який я можу використовувати з учнями для навчальних цілей при створенні ними комп’ютерних робіт до учнівського проекту. Вважаю, що проект створений в вікі,  краще  зв’язаний  із реальним світом, життям  учнів,  відобразить  ефективне використання ІКТ.

Модуль 6.

         Допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: я зрозумів як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання, як можна навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті.

Модуль5 .

Допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет - ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: я дізналась на модулі, як можу використовувати Інтернет - ресурси для того, щоб підтримувати своє викладання та навчання учнів,  те, яким чином я можу спробувати забезпечити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет - ресурсів. Мені сподобалась стаття з авторського права, я обов’язково використаю її в своїй роботі.

Модуль1.

  Допоміг мені визначити власні цілі навчання на цьому тренінгу, які допоможуть мені  отримати нові знання, вдосконалити власний педагогічний досвід. Я навчилась створювати блоги та публікувати повідомлення.